Kwartiermaker digitale geletterdheid
Bibliotheken zijn belangrijke plekken waar mensen leren omgaan met de digitale wereld. Om de rol verder uit te bouwen zoekt de KB, de nationale bibliotheek van Nederland, een kwartiermaker digitale geletterdheid. In deze rol richt je je op kinderen en jongeren en de professionals die hen begeleiden. Je verbindt bibliotheken met scholen en landelijke partners om digitale vaardigheden voor iedereen in Nederland toegankelijk te maken.
Wat ga je doen?
Digitale geletterdheid is een belangrijk onderdeel van het bredere thema digitaal burgerschap. Als kwartiermaker help je richting te geven aan de landelijke koers en zorg je dat plannen niet in beleidsstukken blijven hangen, maar zichtbaar worden in de praktijk. Je werkt nauw samen met bibliotheken, provinciale ondersteuningsinstellingen en landelijke partners zoals het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, Stichting Lezen en Netwerk Mediawijsheid.
Je brengt mensen en initiatieven bij elkaar, maakt afspraken over rolverdeling en governance en bouwt aan een programma dat structureel bijdraagt aan de digitale geletterdheid en digitale participatie van kinderen en jongeren.
Je werkzaamheden bestaan uit:
Maak jij het mogelijk
Omdat dit een nieuwe en zichtbare functie is, ligt er ruimte om de rol verder te ontwikkelen en richting te geven aan de samenwerking binnen het netwerk. Dat vraagt om senioriteit, overzicht en politiek-bestuurlijke sensitiviteit. In een omgeving met uiteenlopende belangen en niveaus van volwassenheid is het belangrijk koers te brengen, samenwerking te versterken en beleid te vertalen naar uitvoering. Voor wie graag bouwt, verbindt en resultaten realiseert in een complexe maatschappelijke context, biedt deze rol ruimte en betekenis.
Wat je meebrengt:
Over de KB en het team
In deze zelfstandige functie geef jij richting aan het thema digitale geletterdheid binnen het netwerk van openbare bibliotheken. Je werkt nauw samen met collega’s binnen en buiten de KB die actief zijn in hetzelfde netwerk, én met landelijke partners die bijdragen aan dit onderwerp. Samen vormen jullie een hecht team dat werkt aan de doorontwikkeling van digitale geletterdheid voor kinderen en jongeren. Als kwartiermaker ben je, samen met deze collega’s, de kartrekker op dit thema, in nauwe samenhang met aanverwante programma’s zoals digitaal burgerschap en de maatschappelijke opgaven van de bibliotheeksector.
Waar kan jij op rekenen
Kies je voor de KB, dan kies je voor inhoud, samenwerking en maatschappelijke impact. Je kunt rekenen op:
Deze arbeidsvoorwaarden gelden voor een fulltime dienstverband van 40 uur per week. Voor deze vacature is een dienstverband voor 32-40 uur per week aan de orde. Op kb.nl/organisatie/vacatures-en-stages/uitstekende-arbeidsvoorwaarden lees je meer over onze uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden.
Hoe solliciteer ik naar deze vacature
Wil jij bouwen aan digitale geletterdheid in het bibliotheeknetwerk? We kijken uit naar jouw cv en motivatie. Vragen over de procedure kun je stellen aan Fiona van Kessel via fiona.vankessel@kb.nl.
Wat ga je doen?
Digitale geletterdheid is een belangrijk onderdeel van het bredere thema digitaal burgerschap. Als kwartiermaker help je richting te geven aan de landelijke koers en zorg je dat plannen niet in beleidsstukken blijven hangen, maar zichtbaar worden in de praktijk. Je werkt nauw samen met bibliotheken, provinciale ondersteuningsinstellingen en landelijke partners zoals het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, Stichting Lezen en Netwerk Mediawijsheid.
Je brengt mensen en initiatieven bij elkaar, maakt afspraken over rolverdeling en governance en bouwt aan een programma dat structureel bijdraagt aan de digitale geletterdheid en digitale participatie van kinderen en jongeren.
Je werkzaamheden bestaan uit:
- Ontwikkelen van een gezamenlijke landelijke koers voor digitale geletterdheid en deze vertalen naar een uitvoerbaar programma.
- Verbinden van partijen, beleidslijnen en initiatieven zodat inspanningen elkaar versterken.
- Creëren van draagvlak en richting geven aan samenwerking binnen het netwerk.
- Adviseren over structuur, werkwijze en rolverdeling tussen betrokken organisaties.
- Bewaken van voortgang en stimuleren van actie.
- Aansturing van een uitvoeringsteam binnen het OB netwerk.
Maak jij het mogelijk
Omdat dit een nieuwe en zichtbare functie is, ligt er ruimte om de rol verder te ontwikkelen en richting te geven aan de samenwerking binnen het netwerk. Dat vraagt om senioriteit, overzicht en politiek-bestuurlijke sensitiviteit. In een omgeving met uiteenlopende belangen en niveaus van volwassenheid is het belangrijk koers te brengen, samenwerking te versterken en beleid te vertalen naar uitvoering. Voor wie graag bouwt, verbindt en resultaten realiseert in een complexe maatschappelijke context, biedt deze rol ruimte en betekenis.
Wat je meebrengt:
- Hbo-werk- en -denkniveau en zo’n tien jaar relevante ervaring in een strategische of beleidsmatige rol.
- Ervaring met netwerken in de publieke sector, bij voorkeur binnen overheid, cultuur of onderwijs, en inzicht in het bibliotheekveld.
- Aantoonbare ervaring met verandermanagement of een kartrekkersrol in complexe samenwerkingen.
- Vermogen om abstracte doelen te vertalen naar concrete acties en meetbare voortgang.
- Verbindend en overtuigend kunnen communiceren en koersvast kunnen handelen in een dynamische context.
Over de KB en het team
In deze zelfstandige functie geef jij richting aan het thema digitale geletterdheid binnen het netwerk van openbare bibliotheken. Je werkt nauw samen met collega’s binnen en buiten de KB die actief zijn in hetzelfde netwerk, én met landelijke partners die bijdragen aan dit onderwerp. Samen vormen jullie een hecht team dat werkt aan de doorontwikkeling van digitale geletterdheid voor kinderen en jongeren. Als kwartiermaker ben je, samen met deze collega’s, de kartrekker op dit thema, in nauwe samenhang met aanverwante programma’s zoals digitaal burgerschap en de maatschappelijke opgaven van de bibliotheeksector.
Waar kan jij op rekenen
Kies je voor de KB, dan kies je voor inhoud, samenwerking en maatschappelijke impact. Je kunt rekenen op:
- Een bruto maandsalaris tussen € 5.769,- en € 7.418,- bij een fulltime dienstverband van 40 uur per week (schaal 12).
- Een contract voor 1 jaar.
- Een goede werk-privébalans. Zo heb je 42 vrije dagen en praten we graag met je over thuiswerken en flexibele werktijden.
- 100% vergoeding van jouw OV-reiskosten.
- Pensioenopbouw via pensioenfonds ABP, waarbij de KB 70% van de premie betaalt.
- Een dertiende maand (8,33%).
- Alle mogelijkheden om je verder te ontwikkelen binnen het vakgebied.
- Veel sociale activiteiten binnen de KB, zoals het jaarlijkse KB feest, debatavonden en symposia.
Deze arbeidsvoorwaarden gelden voor een fulltime dienstverband van 40 uur per week. Voor deze vacature is een dienstverband voor 32-40 uur per week aan de orde. Op kb.nl/organisatie/vacatures-en-stages/uitstekende-arbeidsvoorwaarden lees je meer over onze uitstekende secundaire arbeidsvoorwaarden.
Hoe solliciteer ik naar deze vacature
Wil jij bouwen aan digitale geletterdheid in het bibliotheeknetwerk? We kijken uit naar jouw cv en motivatie. Vragen over de procedure kun je stellen aan Fiona van Kessel via fiona.vankessel@kb.nl.
- Solliciteren kan tot vrijdag 5 december via het sollicitatieformulier op de website.
- Zien we voldoende aansluiting, dan bellen we je voor een telefonische kennismaking. Bij onvoldoende aansluiting laten we dit weten via e-mail.
- Tijdens de selectieprocedure bewaren we je gegevens. Uiterlijk 4 weken na het beëindigen van de sollicitatieprocedure verwijderen we deze, op grond van de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Op kb.nl/privacy-avg/privacyverklaring-sollicitanten lees je meer over onze privacyverklaring sollicitanten.